近日，学校正式发文成立了“bv伟德源自英国始于1946科学人文教育研究中心”，由袁祖社教授任中心主任。

 该中心以“推广科学人文精神，促进科学与人文融通”为使命，以建设成为一流科学人文教育研究中心为目标，助力西部地区科学文化传播与普及以及学校拔尖创新人才培养。将立足通识教育，凝聚校内外相关专业力量，构建多学科交叉的研究平台，发挥科学教育与人文教育融合的重要桥梁作用。中心挂靠哲学与政府管理学院，哲学系杨辉副教授担任执行主任，骨干成员来自于哲学与政府管理学院、西北研究院、化学化工学院、物理学与信息技术学院、数学与统计学院等多家单位。

 未来五年，中心将重点开展科学人文教育的理论研究、师范大学科学人文教育研究和中小学HPS教育研究，探索适合中国国情的师范院校科学人文教育模式。中心将遵循教育研究的实践特性，通过通识课程、沙龙、讲座、热点对谈等多种形式开展科学人文公司产品创新，协助相关部门构建适用于公司的科学人文教育体系。基于科学人文教育的研究与实践，中心还将努力推动校内自然科学、工程技术与人文学科、社会科学之间的沟通，帮助营造打破学科界限、鼓励跨学科合作的学术氛围。

  关于科学人文教育：科学与人文本为一体，但长期以来的实证主义科学教育，狭隘化、专业化的人文教育，割裂了科学与人文之间的深刻关联，也切断了科学精神与人文精神的关系。这样的教育模式既不利于作为个体的人的全面成长，也严重制约了我国拔尖创新人才的培养。科学人文教育正是为矫正现有教育体系的这一弊端而提出的一种新教育理念和教育模式。科学人文教育既是科学教育，也是人文教育，是实现科学教育与人文教育融合的最佳桥梁，目标在于培养兼具科学与人文素养的、完整的人，教育内容一般包括科学哲学、科学史、科学社会学、科学伦理、科学方法论以及科学审美等六大模块。